读能学习积累知识,开阔视野,写可锻炼思维、开发智力、提高运用语言文字的能力。这个阶段多读多写、增加读写训练是关键。这是个漫长的积累磨炼过程,需要耐力和恒心。但初中生已没有了初学说话写字的好奇,因语文知识层皮厚,见效提高缓慢而兴致逐渐淡化,出现语文学习的倦怠期。这时,教师的外力引导、激发、推动就显得尤为重要。..
初中语文,小班制教学,主讲中考知识板块。古诗文鉴赏,现代文阅读与答题技巧,作文写作等。欢迎咨询试听..
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